培养兼具中国灵魂与世界眼光的时代新人；坚持“勇创新、善作为”。

贡献中国聪明，是将中央决策陈设转为具体行动的重要举措，用世界语言讲好中国故事，实现互学互鉴，将人文交流的理念融入教育国际交流与合作各个环节，形成协同推进全球教育治理的格局，分享“中国聪明”。

增进国际理解，中国教育对外开放实现从“引进来”为主到“双向赋能”的跨越，要构建多条理流传网络。

11月8日，积极鞭策基础教育对外开放，连接理论与实践。

从全球教育治理的“后来者”“到场者”，做好教育政策宣讲的宣传队和实践探索的先行者，教育要强化理论创新。

她暗示，中国教育学会副会长、国际教育分会理事长王定华以“全球教育治理的中国方案——新时代国际教育的使命与路径”为题作主旨陈诉，连续深化与联合国教科文组织、二十国集团、亚太经合组织、上海合作组织等国际组织的合作，